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無錫暑假課外輔導 初二一對一補習班

無錫暑假課外輔導 初二一對一補習班--無錫江陰星火教育輔導班

無錫星火教育老師曾研究分析過一個初二的期中考成績,發現重點班,有一些學生的成績冒了上去,表現突出。在接下來和班主任的交談中,對于這些同學有了進一步的了解,也更加強了我的認識,即初一的堅持積累和目前良好的狀態。


 


但是也要看到,與此相反的,還有一些同學成績平平,狀態一般,在本應該有明顯提升的初二是這樣的處境,著實讓人著急。但是“真的猛士,敢于直面慘淡的人生”,想辦法解決問題才是關鍵所在。為此,我提出以下做法,供參考。


無錫暑假課外輔導 初二一對一補習班--無錫江陰星火教育輔導班

一、效率為先,找到適合自己的學習節奏

經過初一一年的摸索,每個學生應該找到適合自己的學習節奏,并以此來提高學習效率。比如很典型的,在初一,很多同學顧此失彼,安排不好學習內容,學習陷入慌亂中,學的是數學心里想的是物理,結果兩科都沒有學好。


初二了,加之科目的增加,對于學習節奏要有駕馭能力,讓對時間的利用大到較大化。在此特別提醒幾個關鍵點:晚上學習不易安排過難科目,不建議熬夜;早讀不應局限于語文英語;日常性的學習任務必須要堅持;時間安排要及時調整,不可機械。


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二、全面培養學習能力,目標指向高考

所謂能力,指的是能夠用來解決新問題的素養,包括理解、探究、概括、推斷等,是中考必備的,也是區分學生水平高下的關鍵。如此重要的能力必須在初二要全面擁有,這也可以看成是學習水平提檔升級的表現。此外,初二課程的難度也有了很大的提升,如果學生的學習能力出現短板,必然令成績嚴重下滑。


在所有能力中,思考分析能力較為重要,它對學生能否在初三實現更大進步起著決定性作用。擁有獨立自主的思考分析能力,也就意味著學生是在實實在在的提高能力,深化對知識點的認識,于整合中把學習水平大幅提高。



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